Kako kaznovati otroka

Vsi starši, brez izjeme, se prej ali slej soočajo z otroško neposlušnostjo. Dogaja se, da je obnašanje ljubljenega potomstva zmedeno, včasih pa zgubi. In potem odrasli razmišljajo o pravilnem kaznovanju otroka, da ne bi škodili otroški psihi in ne bi razvili nepotrebnih kompleksov pri otroku.

Kazni: prednosti in slabosti

Spori o tem, ali je mogoče kaznovati otroke, že dolgo vodijo oba starša in specialista. Nasprotniki takšnih ukrepov pravijo, da bo otrok, ki sistematično doživlja fizični in moralni vpliv v odraslem življenju z veliko verjetnostjo, odlikoval z nizko samozavestjo in samopomoč. To bo privedlo do velikih težav v odnosih z drugimi ljudmi in težavah socialne prilagoditve.

Vendar pa v procesu vzgoje otrok brez kazni ne more storiti. Njihova popolna odsotnost v otrokovem življenju lahko pripelje do dejstva, da nikoli ne uči, da je odgovoren za posledice njegovih dejanj.

Če popolnoma odpravite kazen, lahko otrok ugotovi, da starši ne marajo, kaj in kako se počuti. Takšna popustljivost odraslih ne bo spremenila obnašanja otroka, temveč lahko vodi do konfliktov.V družini morajo biti določena pravila, prepovedi in omejitve.

Od kakšne starosti je treba uporabiti

Psihologi in vzgojitelji trdijo, da je neupravičeno kaznovati otroke, mlajše od 2,5 let. Do te starosti otroci ne morejo oceniti, ali delajo dobro ali dobro. Nepokornost je lahko posledica čustvene preobremenitve, pa tudi fizične utrujenosti. Če je otrok kaznovan, lahko to napačno razlaga: drobtina bo pomislila, da ga starši nenadoma prenehajo ljubiti. Namesto kaznovanja bi morali premakniti pozornost karapuza na nekaj bolj uporabnega in usmeriti svojo energijo v pravo smer.

Razumevanje vzročno-posledičnih odnosov in sposobnost nadzora nad vedenjem poteka po treh letih, vendar ne takoj, ampak postopoma. V tej starosti se psihi še vedno oblikuje. Ne smete kričati pri otroku, morate mu strogo, a mirno pojasniti, zakaj se moti.

Otrok je samostojno razlikovati med slabimi dejanji od 6 do 7 let. Če so bili pred tem starostjo merila vpliva odraslih pravilna, se otroka ne bo bala priznati staršem ničesar zaradi strahu pred posledicami.

Kaj je treba upoštevati pred uporabo kazni

Pred izbiro ukrepa izpostavljenosti za katero koli otroško kaznivo dejanje bi morali starši upoštevati:

• Kaznovanje mora biti moralno dejanje. Njen namen je omejiti neželeno vedenje otroka in preprečiti taka dejanja v prihodnosti.
• Upoštevati je treba starostne norme psihike otroka. Od otroka ni treba zahtevati odraslega odnosa do različnih situacij.
• Otroci so navadno pripravljeni sodelovati z bližnjimi. Če delajo kaj kljub odraslim, obstajajo razlogi za to, kajti dejanje vsakega otroka je motiv. Starši bi morali razumeti, kaj se dogaja in po potrebi le kaznuje.
• Kazni, ki so pedagoški ukrepi, in tiste, ki jih je mogoče opredeliti kot kruto ravnanje, je treba jasno ločiti. V nasprotnem primeru bo otrok, ki je doživel strah in celo malico, naslednjič preprosto skriti dejanje, da bi se izognili negativnemu odzivu odraslih.

Učinkovitost učinka

Najučinkovitejša je kazen, v kateri je otrok pripravljen popraviti posledice svojega kaznivega dejanja. Ne smemo prisiliti, temveč da otroka spodbudimo k takšni odločitvi.Na primer, ga prepričajte, naj zbere raztresene stvari ali igrače. Lahko rečeš otroka, da so igrače hladne, ki ležijo na tleh, pa bodo jokali. Ali pa prepričajte starejšega otroka, naj umiva umazane čevlje in razloži, da lahko njegovi najljubši čevlji hitro postanejo brezvredni, če jih ne skrbite in jih morate zavreči. Prosite, naj lepijo raztrgano knjigo, ki pojasnjuje, da je treba knjige ravnati skrbno in pripovedovati o pomenu knjig.

Starši morajo ustrezno oceniti sposobnosti svojih potomcev. Če otrok ne more popraviti, kaj je storil, mora pomagati.

Kazni

Pred kaznovanjem otroka bi starši morali upoštevati: vsak ukrep vplivov je treba poleg sorazmernosti kaznivega dejanja uporabljati ob upoštevanju starosti ter psiholoških značilnosti otroka, njegovega temperamenta in čustvenosti.

• Omejitve in prepovedi. Uporabljajo se v primerih, ko je potrebno otroku narediti nekaj. Če na primer ne želi odnesti igrač ali narediti domačega dela, potem nalagajo omejitve, ki prepovedujejo gledanje karikatov ali igranje računalniških iger.Trajanje prepovedi mora ustrezati kaznivemu dejanju, sicer lahko otrok obtožuje starše krivice.
• Odvzem zadovoljstva. Bolj učinkovito bo kaznovati otroka in mu odvzeti nekaj, kot pa storiti slabega. Staršem bi bilo koristno, da se vnaprej pogovorijo z otrokom, za katerega se mu lahko odvzamejo kršitve njegovih najljubših užitkov. Potem bo otrok prepričan v pravičnost kaznovanja. V nasprotnem primeru morda ne bo videl povezave med njegovim nepravilnim ravnanjem in odvzemom, na primer z nedeljskim potovanjem v kino.
• Obsodba in cenzura. Namen te vrste kaznovanja je, da se otroka počuti krivega in obžaluje slabo dejanje. Učinkovitost te metode je v tem, da lahko v prihodnosti postavimo določen model vedenja. Otrok ne bo ponovil, kaj je bil sram pred ljudmi, ki so njegovi avtoriteti in katerih mnenje je pomembno za njega (starši, učitelji).
• Oprostitev. Otrok mora biti sposoben prositi za odpuščanje zaradi kršitve, ki ga je storil, in se tudi naučiti popraviti škodo, ki je bila storjena.

  Toda starši bi se morali otroku opravičiti, kar v določeni situaciji dokažejo z osebnim zgledom.Na primer, če je mama nenadoma odgovorila na otroka, ko je prekinil pogovor, lahko izrazite svoje obžalovanje in opravičite se za drobtino za nesramen odgovor.

• Ignoriranje. Ta vrsta kazni se uporablja na vsaki starosti drugače. Z dvoletnim otrokom mati lahko zavrne igranje, opravlja gospodinjske opravke. Z vsakim pozivom nenehno razlaga drobtine, zakaj se ne igra z njim.

  Ne morete se pogovarjati z otrokom, starim 4 leta, a ko se sam obrača na svoje starše, mu je razloženo, zakaj ne želijo komunicirati z njim. In pojasnjujejo, kaj mora storiti ali popraviti, da bi mama in oče ponovno govorili z njim. Če je otrok starejši, ga lahko enkrat razložite, s čim je kriv, in se nato ne odzove nanj.

  Metoda ignoriranja se ne sme pogosto uporabljati in traja predolgo. Za otroka, še posebej majhnega, so starši glavna stvar v življenju, in če ga ignorirajo, stresa, se počuti nepotrebno. Ko dojenček opravlja to, kar je potrebno od njega, se prepričajte, da ga hvalite in poljubite.

• Izolacija. Ta oblika kazni se uporablja za otroke do 5-6 let, jih postavlja v kotu ali jih pošilja v ločeno sobo in jih pusti pri miru. Svetlobe v sobi ne morete ugasniti, kar še poslabšuje kaznovanje otrokovih strahov.Najprej moraš pomiriti otroka in ga prosi, naj razmisli o svojem vedenju. Kaznovanja in nepravilnosti se ne sme ločevati s časovnim intervalom, temveč bi morali slediti drug drugemu.

  Ne bi smelo biti dolgo, da bi otroka izolirali, dovolj je nekaj minut. Po tem lahko še enkrat razložite otroka, za kar je bil kaznovan.

• Fizično kaznovanje. Metoda je najbolj sporna v procesu izobraževanja. To ni samo zloglasni pas, temveč tudi vse kocke, manšete, piha v roke. Takšen učinek lahko prepriča otroka, da je tisti, ki je močnejši, vedno zmagovalec. To znanje, ki ga bo uporabil v odrasli dobi.

  Strokovnjaki pravijo, da lahko fizično nasilje povzroči duševne motnje. Če je otrok v šoli, lahko zaide v predmete, ima težave pri komuniciranju s svojimi vrstniki. In kar je najpomembnejše, leži fizična kazen. Večji pritisk staršev na otroka, še slabše bo situacija z otroško poštenostjo. Otrok bi raje ležal naslednjič, kot da bi doživel bolečino, ki jo povzročijo najbližji ljudje.

  Če so živci staršev napeti do meje, je bolje, da zapustite sobo in preklopite na razrede za nekaj časa, kar vam bo dalo priložnost, da si opomore in trezno ocenite situacijo. Otrok v tem času, najverjetneje, se bo tudi pomiril, in mu bo mogoče razložiti, kaj točno je narobe.

Načela kaznovanja

• Pravičnost. Nemogoče je najti krivde z otrokom in ga kaznovati, ker je ujet v vroči roki in njegovi starši preprosto odtrgajo svojo jezo zaradi prepira med seboj ali zaradi težav na delovnem mestu. To ni njegova krivda. Kaznovanje mora biti mirno in uravnoteženo. Samo tako bo učinkovito.
• Sorazmernost na dejanje. Treba je izmeriti stopnjo krivde otroka in resnost kaznovanja. Za manjše napake ne bi smelo biti hudih kazni. Ampak pokazati mehkobo, ki kaznuje resne kršitve, ni vredno. Tako je kazen za prekršek, ki ga je otroka storila že prej, strožja od prejšnje.
• Časovni okvir. Če je otrok nekaj časa prikrajšan, mora vedeti, koliko časa bo trajala kazen. Na primer, prepovedujte gledanje risank ali uporabo računalnika za tri dni.
• Zaporedje. Vsi družinski člani morajo upoštevati skladnost izobraževanja in kaznovanja. Če je mama kaznovana in oče obžaloval, otrok preprosto ne ve, kako naj deluje. Poleg tega bo mislil, da lahko vedno pobegne od kazni.
• Pojasnilo razloga. Otrok mora razumeti, zakaj je prepovedano opravljati to ali to dejanje. Starši morajo mirno govoriti z otrokom, pojasniti, kaj je narobe s kaznivim dejanjem in kakšne so posledice.

Kako se ne kaznuje

• Če želite prebrati notacije in paziti otroka z dolgimi argumenti, jih preprosto ne bodo razumeli in jih ne bodo sprejeli. Morate jasno in jedrnato reči: "Mačko ne morete povleči za repom, boli jo."
• Pokažite otroka, kaj starši sami ne opravljajo. To bo povzročilo, da bo otrok protestiral in lahko povzroči občutek nepoštovanja zanje. Otroci, zlasti majhni, pogosto ponavljajo dejanja odraslih. Zato jim starši, ki jim otroke prepovedujejo, da bi izgovarjali slabe besede, naj bi jih najprej izključili iz svojega govora.
• Kaznite "za preprečevanje". Kaznovanje bi moralo biti le za določeno popolno kaznivo dejanje.
• Dvignite svoj glas. Otrok lahko preprosto pade v stupor in preneha razumeti, kako staršec kriči nanj. Bolje je, da se pomiri in poda predlog celo v strogem tonu.
• Odloži kaznovanje.Ni treba reči, da pridejo na igrišče: "Včeraj ste se počutili slabo, zato se danes ne boste vozili na gugalnici." Otroška psiha je zelo prilagodljiva in otrok se morda ne spomni, zakaj je bil kaznovan. S svojega stališča bo kaznovanje nepošteno in nerazumljivo. To še posebej velja za mlajše otroke.
• Delujte nedosledno. Če je otrok danes prepovedan in mu lahko to dopusti jutri, bo zmeden in popolnoma zmeden glede tega, kaj je mogoče in kaj ne.
• Očitno je grozovito neizvedljivo. Ne reci: "Nikoli več ne boš šel hoditi!"
• Ukrepajte pri jedenju, igranju ali pred spanjem.
• Uporabite fizično delo ali usposabljanje kot kazen. Negativni vtisi, povezani s tem, bodo ostali v otrokovem pomnilniku, kar lahko na primer povzroči zmanjšanje motivacije za učenje.
• Zastrašiti otroka z dejstvom, da mama in oče ne bosta ljubila njega. Za otroka ni nič slabšega kot pomanjkanje starševske ljubezni. Nikoli ne sme dvomiti, da je potreben in ljubil.

Kaznovanje otrok od 6 do 10 let: pravila in značilnosti

Pogosto odrasel otrok ima "nemir na ladji", s pomočjo katerega otrok poskuša uveljaviti svoje pravice. Otroci, starejši od 6 let, se že zavedajo svojih kaznivih dejanj in lahko odlično ločijo od dobrega. To značilnost je treba upoštevati z uporabo vplivnih ukrepov.

• S pričami ne morete kaznovati, samo ponižujejo otroka in spodbujajo nadaljnjo vztrajnost.
• Ni mogoče primerjati s prijatelji in sošolci. Boleče je, da otrok sliši, da starši menijo, da je nekdo boljši od njega. Takšne primerjave ne bodo popravile slabega vedenja, ampak bodo otroku zagotovile negotovost same in njihove sposobnosti.
• Kaznovanje je potrebno logično končati. Če starši kažejo šibkost (na primer dovolijo nekaj prej kot rok za kaznovanje), se bo kaznivo dejanje nadaljevalo in učinkovitost kazni se bo zmanjšala na nič.
• Pojasniti je treba, kaj storiti in ne prepovedati. Na primer, beseda "Ne morete sedeti za mizo z umazanimi rokami" je bolje oblikovana drugače: "Preden sedite za mizo, morate umijte roke." Otrok bo razumel, da ni prepovedan, ampak svetuje, kako najbolje ukrepati.
• Za prekrške je treba kaznovati tudi otroka.V nasprotnem primeru bo vedno bolj samozavesten v svoji nekaznovanosti.

Kadar so vplivi učinka nesprejemljivi

Obstajajo primeri, ko je uporaba katere koli oblike kazni v kateri koli starosti nesprejemljiva:

• Radovednost in hrepenenje po znanju (proučuje svet, mali potegne predmete v usta, prsti prsti v različne luknje, razbija stvari in igrače, poskuša razumeti načelo svojega delovanja).
• Značilnosti starosti (nemir, neutemeljenost, slab pomnilnik).
• Značilnosti fiziologije (ne dodajajte "razmerja" z loncem, ne želijo iti v posteljo ali sedeti tam).
• Napačno vedenje zaradi pomanjkanja izkušenj v življenjskih situacijah (odvzame druge igrače, se boji in ne želi iti v kliniko), ko starši niso pojasnili, da tega ni mogoče storiti.
• Manifestacija čustev, naravnih občutkov (ne želi pustiti mami na delo, je ljubosumna na mlajšega otroka in ga zato užaljuje).
• Neupravičeno obnašanje (vstopi v lužo in umazano obleko, slučajno zlomil ali raztrgal nekaj).
• Nenamerni ukrepi (pozabil sem izpolniti vsako prošnjo mojih staršev ali ne razumem, kaj je bilo potrebno od njega).
• Želja po pomoči (otrok je hotel narediti nekaj dobrega ali koristnega, vendar ni uspel).

Uporaba kazni, morate ravnati v skladu z ukrepom.V nekaterih primerih gre za nujnost, kazen je lahko le eno od sredstev, ki se uporabljajo kot izobraževanje, nikakor pa ni glavno in ne edino. Nezmožnost staršev, da vplivajo na otroka na druge načine, je dokaz lastne plačilne nesposobnosti in zmanjša starševski status.