Zdi se, da je včeraj otrok v večini primerov ležal v posteljici in mirno smrkal. Nenadoma pa je odraščal in začel aktivno raziskovati svet okoli nas. In najbolj narobe, po mnenju staršev, načinov. Se sprašuje, kaj se bo zgodilo, če bo potegnil visečo žico, ugriznil svojo mamo, udaril očeta in se dotaknil baterije. Tu je otrok in sliši svojo prvo "ne".
Prepovedi so naravni element izobraževanja. Potrebni so za usklajen razvoj posameznika in se brez njih ne trudijo. Toda moja mama pravi "ne", in drobtina še naprej počne na svoj način. Ta slika je znana mnogim staršem. Kako narediti tako, da mali detektiv pozna prepoved in jih posluša? Če želite to narediti, morate pametno naložiti omejitve in biti potrpežljivi, ker je za kakršen koli trajen rezultat potreben čas in trud. Ampak potem se bo malček večinoma prenehal odzvati z jezo, draženjem in željo po nasprotnem.
Če naj otroka navadimo na besede "ne moremo" in "ne", bi moralo biti približno leto, v tem času se njegova dejavnost znatno poveča. Prva reakcija na omejitve - jok, grozota ali agresija.To je povsem normalno, zato mali fant izraža svoje nestrinjanje.
Že prvič se ne more naučiti "nemogoče", zato bo jutri najprej poskusil ponoviti dejanje, ki mu je bilo včeraj prepovedano. To je značilnost zaznavanja otrok in ne "škode" ali poskusa odraslega od njega.
Poleg tega otroci zaradi svoje starosti ne razumejo, da prepoved velja za vse podobne situacije in ne le za eno specifično. To pomeni, tudi če otrok razume, da je nemogoče vleči žico iz prenosnega računalnika, ne pa dejstva, da ne bo potegnil žic na drugih razpoložljivih mestih. On preprosto ne ugibati, da je to tudi prepovedano. Odrasli se morajo spomniti in potrpežljivo opomniti otroka, ko se zmede.
Mali pionir je neverjetno zainteresiran za vse okoli. In potem starši s svojim stalno "ne" ... Zato ugasnemo celotno varovalko in raziskovalni interes za otroka. Če se nekdo protesti in naredi do konca, se bo drugi odpovedal po več napakah, njegova pobuda pa bo prekinjena z železnim zidom trajnih prepovedi. V zadnjem primeru dobimo sprejemnega otroka, vendar pasivnega in strahujemo, da naredimo nekaj samega.Zato je pomembno ohraniti ravnotežje: pretiravanje z omejitvami je tako slabo, kot dovoljuje vse.
1. Zmanjšajte število prepovedanih besed na minimumker je glavna napaka staršev njihova prekomerna uporaba. Ko drobtina iz kakršnegakoli razloga sliši "ne" in "ne", preprosto preneha te besede sprejeti resno.
V idealnem primeru bi morali za otroke, mlajše od 3 let, omejitve veljati za:
Na primer, se ne morete dotikati vtičnice, štedilnika ali vrvi vročega čaja, igrati s tekom, ugrizati in premagati ljudi, mučiti mačko. Vse ostalo - vse, kar je varno - ne škodi, ampak samo skrbi za odrasle.
Otroci 1-3 leta še vedno ne vedo, da je dovoljeno isto dejanje izvajati na ulici, vendar ne doma (igrati s peskom ali vodo, narisati z baricami). V takšnih situacijah je bolje, da otroku razložite vse, ne da bi uporabljali prepovedane besede.
Po treh letih se malček prične bolj zavedati, zdaj pa so prepovedi lahko natančneje oblikovane. Na primer, namesto "ne dotikajte se mačke", lahko rečete, da lahko mačete mačko, vendar ne morete povleči repa.
Poskušati moramo, da ne odvzamemo otroka veselja kognitivne dejavnosti. Naj teče, skoči, dotakne in preuči različne predmete, lovijo golobe. Lepo je videti, s kakšnim navdušenjem dobi novo izkušnjo.
2. Če še vedno potrebujete uvedbo omejitev, lahko nadomestiti besedo "ne". Na primer, če je primerno, govoriti namesto tega je "nevarno". Ali tako: "Lahko prečkate cesto samo z ročico z vašo materjo" (namesto "ne morete prečkati ceste sami").
3. Vsakič pojasnite razlog za prepoved - tako da bo otrok razumel, da je to nemogoče, ker je res nevarno, in ne zato, ker zdaj mama ali oče ni všeč. Da bi bil dojenček prepričan v pravičnost prepovedi, ga je včasih mogoče dovoliti, da to počne na svoj način, vendar vnaprej opozori, kaj se bo zgodilo v tem primeru. Na primer, naj se dotakne vročega vrča na mizi. Naj površinska temperatura ne bo tako visoka, da bi se lahko zgorela, a dovolj neprijetna, da ponovi takšno izkušnjo, se ni pojavila nobena želja.
4. Za vsako "nemogoče" bi moral imeti svojo "lahko". Na primer, se ne morete dotakniti posode na štedilniku, lahko pa vzamete žlico iz tabele. Ta tehnika pomaga odvračati drobtine od prepovedanih predmetov, vendar ne ovira učenja novih stvari.
5. Čim bolj redko uporabljati delček "ne" v govoruOtroško dojemanje ga zanemarja.Namesto "ne delaj tega", otrok sliši: "ne." Za afirmativne izraze je veliko bolj produktivno. Prvič, ko boste morali sami nadzorovati, bo postal navada.
6. Namesto neposrednih prepovedi pogovorite več o:
Otroci veliko razumejo, pravkar morate izbrati pravi trenutek za pogovor: tako otrok kot mati naj bo miren in vzpostavljen za komuniciranje.
7. Za določitev absolutne dojenčke "ne" - kaj je v nobenem primeru prepovedano. Seznam lahko vključuje naslednje elemente:
Starši morajo razviti natančen seznam tabujev, jih strogo držati in zahtevati enako od drugih družinskih članov. Če starši ne dovolijo nekaj, potem ne dovolijo babice, tete in starejšega brata. Doslednost je zelo pomembna tukaj, le da bo drobtinam omogočil, da zaznajo te omejitve, kot bi jih morali.
8. Ne prosi otroke sami. Pogosto odrasli sami ustvarijo situacije, v katerih se otrok preprosto ne more upreti skušnjavi in krši prepoved.Staršem se na primer ne smejo dotakniti potnih listov, vendar jih sami nenehno postavljajo na vidna in dostopna mesta.
To ni otrokova krivda. Odrasli morajo organizirati shranjevanje pomembnih stvari, tako da otrok ne bi mogel doseči vseh želja.
Učenje otroka za razumevanje in sprejemanje prepovedi ni enostavno.Težava je, da navedeni ukrepi ne bodo začeli prvič delati. Zahtevajo sistematično, ponovljeno ponavljanje, potrpljenje in ravnodušnost staršev. V tem primeru bi bilo treba malčku omogočiti, da razišče svet, da bi se odločil za samostojno izbiro. Le na ta način se bo naučil odločati in biti odgovoren za dejanja.
Najboljša strategija je, da je seznam prepovedi minimalen in reči "nemogoče" le v najbolj skrajnih primerih. In v ostalem - uporabite alternativo "samo lahko." In postopoma se bo otrok začel ubogati, kajti taka je njegova osebna izbira.
